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东西, 没有任何科学价值。
为此,在上学期间,他大量杀死了大批动物, 天竺鼠, 兔子,猴子, 猫狗,然后尝试复活它们——即让它们的器官重新运作。
他的疯狂行径让充满同理心的同学们看不过去。
虽说动物是医学实验里必不可少的存在, 但像韦斯特这样超出学术所用的大规模杀戮,还是造成了很多同龄人的不安。
这种不安日益加剧,很快变成了学生和教授们的猜疑:当韦斯特把药剂注入动物体内时,动物到底是活的还是死的?
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